Сегодня на национальном правовом интернет-портале появилась учебная программа факультатива под названием «Основы семейной жизни», который собираются преподавать ученикам 9—11 классов.
В пояснительной записке отмечается, что такой факультатив — одна из мер по укреплению государством института семьи и в целом семейных ценностей, так как именно в «крепкой семье — мощь государства».
Каким образом школьникам собираются закладывать в голову эту мысль?
Раз в неделю 9-классникам будет зачитываться курс «Подготовка к браку и семейной жизни», где их научат правильно выбирать будущего партнера, различать любовь от влюблённости и даже, вы не поверите, секретам семейного счастья.
В рамках курса «Семья как социальный институт» 10-классникам расскажут о роли мужчины и женщины и обучат вести домашнее хозяйство. Интересными темами при правильной подаче здесь видятся следующие: насилие, семьи, находящиеся в социально опасном положении, юридические вопросы.
11-классников же собираются просвещать в плане осмысленного отцовства и того, как родить здоровое потомство.
Мы расспросили белорусских учительниц, что они думают о новом факультативе, и видят в нем смысл.
Фото Настасьи Ровдо.
— Я не думаю, что семейные ценности закладываются на факультативах. Не думаю даже, что они вообще закладываются во время разговоров или практических занятий в школьных стенах. Они закладываются матрицами в семье, закладываются тогда, когда ребенок не то чтобы в школу, а даже в садик еще не ходит.
Семейные ценности закладываются в семье. Не знаю, чему тут можно научить в школе, да еще и в рамках факультативных занятий без почвы. Лучше бы этот учебный час отдали на изучение белорусской литературы. Там и про семейные ценности можно пообщаться, и о разных браках, и о чем угодно, лишь бы программа была составлена адекватными людьми и уроки велись такими же.
Фото Воли Афицеровой.
— Я рада новшеству о введении таких факультативных занятий. Правда, чуть со скепсисом восприняла, что это для 9-11 классов: учитывая, что дети развиваются очень рано, это поздно. Но потом подумала, может, как раз и к месту: я преподаю в 8-м классе, и ученики в этом возрасте, особенно мальчики, только-только начинают взрослеть, и различные пикантные темы могут восприниматься ими с шуточками.
МХД в своей программе выступает за то, чтобы ввести в школьные занятия основ христианской культуры и этики, и тема создания семьи, ее ценности туда также входят, так что я очень рада нововведениями в системе образования. Я даже за то, чтобы это было не факультативом, а полноценным уроком. В современном обществе очень размытые понятия института семьи. Как показывает практика, мало кто из родителей разговаривает с детьми на тему опасности тех же ранних половых связей, проводит сексуальное образование. В итоге мы имеем, что имеем: и ранние аборты, и многие другие проблемы.
Конечно, здесь возникает много вопросов, каким образом это все будет реализовываться? Кто будет преподавать данный факультатив? В постановлении Минобразования ведется речь о классных руководителях, психологах, социальных педагогах и вообще учителях. Хорошо бы присоединить к разработке представителей христианских общин, учитывая, что на сегодняшний день в БПЦ есть договор о сотрудничестве с Минобразования. Я бы сама с удовольствием занялась бы разработкой этого курса на базе нашей школы. Однако, по моему мнению, преподавать такой факультатив должен человек с авторитетом. Лучше, если это будет психолог.
А вы что думаете о новом факультативе? Даст ли он что-то школьникам?
Nina.nn.by